本公众号为一线语文教师个人原创公众号，所有文章均为个人独立撰写，欢迎点击上方的“水寒说语文”关注。
2026年第六期（总第998期）
最近，瑞幸咖啡和网红IP“线条小狗”的最新联名款上线，结果眼尖的网友在杯套中发现了问题：
正常的“假”字，单人旁右边是个“叚”，但瑞幸杯套上这个字，右上角赫然印着一个“几”。由此，网友掀起一股为这个错别字溯源的探案潮，最初以为是AI绘制的那种不能识别的字，后来发现原来是一款免费字体的早期字库出了差错。
这个瑞幸的“假”字乌龙案就这么告破了，我要由此展开来说说对一个常见词的准确理解。我敢肯定地说，只要读过几年书，就没有人没见过这个词。
下列词语（句子）中没有错别字的一项是：
怎么样，看到这句话，是不是你的记忆瞬间苏醒。
我要说的就是“错别字”这个词，严格来说，这是一个词组，是“错字”和“别字”的压缩表达。
虽然我们笼统地称之为“错别字”，但实际上“错字”和“别字”二者还是存在差异的。准确来说，“错字”是原来没有的字，结果写错了，造了一个“新”字，而“别字”则是原来有这个字，然后因为同音或者形近等原因弄错了。瑞幸的这个错误，严格来说就属于错字，而不是别字。
我们在各个年级的语文考试中遇到的考查字形的试题，实际上是在考“别字”，而不是在考“错字”。以北京市中考2005年的试题为例。
下列句子中没有错别字的是（ ） A. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。 B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。 C. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。 D. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。
有兴趣的读者可以研究一下，哪一个属于正确选项，结果在文后公布。
在这样的试题中出现的错别字，绝大多数是因为同音（近音）或形近致误。但那个字一定是已有的字，而不可能在命题时故意生造出来一个。不会有意地多加一横或者少写一撇之类，造一个并不存在的字来作为干扰项。
比如，“时候”的“候”，如果写成的是“侯”，少了中间的一小竖，就不能算是生造字，因为确实也有“侯”这个字。但不会出现非要把“精神”的“神”字从示部改为衣部，由一个点改成两个点的情况，这就属于生造字。
但有些时候，在手写时，会出现这种多一横少一撇之类改变笔画的情况。比如，“春风又绿江南岸”中的“春”字，在默写时，就会有学生将第四笔中本来一笔下来的撇，变成了先写一竖，再写一撇，这就是属于错字范畴了，原本没有，结果没搞清楚字形写错了。这属于一种书写过程中的习惯性差错。瑞幸咖啡所使用的字体的设计者最初写“假”这个字时，就属于这类问题。
在古代，因为手写或者对字理理解的不同等原因，所以，会有大量的“异体字”（与规定的正体字同音同义而写法不同的字）出现，随着汉语的不断规范，这些“异体字”慢慢都会被归为“错别字”范畴。
如今，随着键盘或者语音转文字成为录入的常态，大多数时候人们要面对的问题都是“别字”问题，而不是“错字”问题，要能够通过音、形、义，甚至字源、语境、词性等因素的综合考量选择使用正确的那个字。
那该如何减少乃至避免错别字出现，我在教学时，教学生用写“错别字诊断书”的方法，取得了不错的效果，具体可以参见下面的文章链接。
当然，过去，我们也有一些用“错别字”讲故事的传统。
比如，你去看孔府的对联：
与国咸休安富尊荣公府第 同天并老文章道德圣人家
上联中的“富”字少上面一点，寓意是“富贵无头”， 下联中的“章”字一竖直通到上面，寓意“文章通天”。这是有意而为之呢？还是无意中写错的呢？不好说，反正大家已经更倾向于相信这个故事，而不把这副对联中的这两个字当错别字来对待了。
我也干过类似的事儿，小时候当学生时确实写错了，但后来长大了当老师之后，我借助了这个错误，“曲解”了一下，就成了我的一个教育资源。具体可以参见下面的文章链接。
最后，公布一下前面拿到选择题的答案是C，你选对了吗？
我的视频号，持续更新中，欢迎关注。《古文观止》的在线公益课已经讲到第七十三讲，每一讲都有直播回放。就在视频号“水寒说语文”的“直播回放”这个栏目就可以看到。有兴趣的朋友可以关注了公众号、视频号，来听一听。
另外，不知道是不是系统BUG，有部分朋友留言希望加入“经典学习群”，但是系统提示“超过30天没有互动，无法回复”，所以，请没有收到进群二维码的朋友，在文章后留言说明，我再次发码给您。
欢迎关注我的新书《用减法教语文》，书中有很多能够反映我的教育思想的鲜活课例。具体内容可以点击下面的文章链接：
之前还写过另外一本书：《减法教育》，具体可以参见下面的文章链接：
图片来自网络，如涉版权，请联系删除
欢迎分享，若公众号转载，请联系授权
景盛配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
